A SCUOLA, I PRIMI DIFETTI REFRATTIVI E I NUOVI STRUMENTI DI APPRENDIMENTO VISIVO CON MARCO BORDIGNON
In questo episodio ci concentriamo sulle difficoltà visive che i bambini percepiscono sin dalla tenera età e di come le tecnologie moderne abbiano reso più efficienti i nuovi strumenti di apprendimento.
Ne parliamo con il professore Marco Bordignon e con alcuni membri del suo Dipartimento di audiovisivo: il fotografo Franco Rossi e i professori Walter Criscuoli e Stefano Tubaro.
Il Professor Bordignon è uno degli esperti nazionali nel settore dell’apprendimento tramite immagine e vincitore di premi anche a livello internazionale.
È docente di audiovisivo e multimediale presso il Liceo Artistico “G. Sello” di Udine.
La scuola, fondata nel 1959, prende il nome dal maestro stipettaio Giovanni Sello e, nel corso degli anni, ha sviluppato percorsi artistici diversificati sulla base del concetto che il “fare” artistico non possa essere svincolato da una grande conoscenza culturale e da una sperimentazione interdisciplinare.
Liceo Artistico “G. Sello” di Udine https://www.arteudine.edu.it
e-mail: udsd01000p@istruzione.it
Clinica Baviera: https://www.clinicabaviera.it/
Profilo Instagram: @clinica_baviera_italia
Profilo Facebook: @ClinicaBavieraItalia
Un progetto di Agenzia Guardans Cambó, Milano
Profilo Instagram: @agenziaguardanscambo
In questo episodio ci concentriamo sulle difficoltà visive che i bambini percepiscono sin dalla tenera età e di come le tecnologie moderne abbiano reso più efficienti i nuovi strumenti di apprendimento.
Ne parliamo con il professore Marco Bordignon e con alcuni membri del suo Dipartimento di audiovisivo: il fotografo Franco Rossi e i professori Walter Criscuoli e Stefano Tubaro.
Il Professor Bordignon è uno degli esperti nazionali nel settore dell’apprendimento tramite immagine e vincitore di premi anche a livello internazionale.
È docente di audiovisivo e multimediale presso il Liceo Artistico “G. Sello” di Udine.
La scuola, fondata nel 1959, prende il nome dal maestro stipettaio Giovanni Sello e, nel corso degli anni, ha sviluppato percorsi artistici diversificati sulla base del concetto che il “fare” artistico non possa essere svincolato da una grande conoscenza culturale e da una sperimentazione interdisciplinare.
Liceo Artistico “G. Sello” di Udine https://www.arteudine.edu.it
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